送泰州博何道充
[明代]：湛若水
通州广文何道充，和气可挹如春风。四载泠泠振铎声，至今闻者开盲聋。
此风传播自扬泰，欲得师者人人同。鹿门文选知在扬，补之泰州从众公。
何君义气更喷薄，生死交情不改矱。安溪倾盖始定交，临死后事以相托。
君之高义激秋云，携丧并子同南舶。教子全丧谢九原，略无难色见然诺。
嗟嗟世上平生交，临难反眼若不识。临难反眼若不识，闻君之义宁无怍。
始知动人自有本，知本可与共圣学。愿君充此恻隐端，优与诸生入圣门。
通州廣文何道充，和氣可挹如春風。四載泠泠振铎聲，至今聞者開盲聾。
此風傳播自揚泰，欲得師者人人同。鹿門文選知在揚，補之泰州從衆公。
何君義氣更噴薄，生死交情不改矱。安溪傾蓋始定交，臨死後事以相托。
君之高義激秋雲，攜喪并子同南舶。教子全喪謝九原，略無難色見然諾。
嗟嗟世上平生交，臨難反眼若不識。臨難反眼若不識，聞君之義甯無怍。
始知動人自有本，知本可與共聖學。願君充此恻隐端，優與諸生入聖門。
唐代·湛若水的简介
（1466—1560）广东增城人，字元明，号甘泉。少师事陈献章。弘治十八年进士，授编修。历南京国子监祭酒，南京吏、礼，兵三部尚书。在翰林院时与王守仁同时讲学，主张“随处体认天理”，“知行并进”，反对“知先行后”，与阳明之说有所不同。后筑西樵讲舍讲学，学者称甘泉先生。卒谥文简。著有《心性图说》、《格物通》、《甘泉集》等。
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► 湛若水的诗(984篇) 〕
明代：
黄佐
南风吹沙作黄雾，紫骝嘶踏东华路。停镳引领意悄然，宫树离离闻杜鹃。
南風吹沙作黃霧，紫骝嘶踏東華路。停镳引領意悄然，宮樹離離聞杜鵑。
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欧大任
虬髯猿臂气如虎，都人共识陈忠甫。吾乡曾表孝廉家，奕世不绝衣冠谱。
少年握管善草书，近日工诗能乐府。胡骑天山敕勒歌，公孙剑器浑脱舞。
虬髯猿臂氣如虎，都人共識陳忠甫。吾鄉曾表孝廉家，奕世不絕衣冠譜。
少年握管善草書，近日工詩能樂府。胡騎天山敕勒歌，公孫劍器渾脫舞。
宋代：
释行巩
领得沩山笑里刀，方知不枉到明招。
元来树倒藤枯后，了得三年五载烧。
領得沩山笑裡刀，方知不枉到明招。
元來樹倒藤枯後，了得三年五載燒。
清代：
商可
柔绿阴无际，垂帘昼似年。莺声催午课，花气拥春眠。
向母寻眉谱，随兄治砚田。潜心看内则，钞得两三篇。
柔綠陰無際，垂簾晝似年。莺聲催午課，花氣擁春眠。
向母尋眉譜，随兄治硯田。潛心看内則，鈔得兩三篇。
宋代：
陆游
稚荷出水榴花开，长苖圜鼙送举杯。
村邻相乐君勿笑，要是安健无凶灾。
稚荷出水榴花開，長苖圜鼙送舉杯。
村鄰相樂君勿笑，要是安健無兇災。