作文造句

1.至于主体,想此不为文言之作,故不以作开篇词东施效颦,只规规矩矩办事,明明白白作文。

2.老师表扬我的作文条理清楚。

3.他们不能随心所欲地读课外书，不能按自己的喜好的文体写作文，没有时间发展自己的兴趣爱好，没有时间交友聊天。

4.经常写日记，慢慢就摸到了作文的窍门。

5.作文时要先列提纲，再根据提纲起草。

6.前几天，我打印a本、B本作文表格时，因为不会打印，所以浪费了好几页纸，之后我一直忐忑不安地学着打印，最后，妈妈知道了就认真地教怎么用，妈妈还说我是好孩子。

7.记单词、学语法,分析长难句、阅读理解与作文。

8.我的作文经叔叔稍稍一改果然完美了好多，真是我的一字之师。

9.在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。

10.上次，我的作文被老师拿在课堂上当范文念，我自鸣得意了很久。

11.我作文时，总是先打好草稿，然后再誊写到作文本上。

12.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

13.我造句或写作文，常常会犯粗心的毛病，所以竟然将"四通八达"造句写成了"四面八方"，瞧："大运会快开始了，四面八方的人们和运动员们一起来到了深圳。"老师非常无奈的批评了我！

14.在作文考试中，有的同学如鱼得水，喜笑颜开，有的同学抓耳挠腮，愁眉苦脸。

15.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。

16.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

17.读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。

18.应试作文，必须争分夺秒，"下笔千言，倚马可待"。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。

19.在作文考试中，有的同学如鱼得水，喜笑颜开，有的同学抓耳挠腮，愁眉苦脸。

20.老师每次布置写作文时总说：“中心句子要掂量一下，找出写作重点，安排好写作的主次，做到好句连篇。

21.作文首先要确定中心，不能漫无边际什么都写。

22.妈妈为了提升我的写作水平，给我买了许多作文书，我看得津津有味，受益无穷。

23.小明的作文如同天马行空，大家都看不明白。

24.不声不响：在一个黑夜，我不声不响的把哥哥作文偷来看，结果他发现了，把我吓了一大跳，好在这次他没有发火，只是警告我别再干这种事了。

25.小时候在家乡上学时，作文写得非常好，篇篇是范文，还经常被老师当成范文朗诵。小学五年级时，被迫辍学，回家成了一个放牛娃，除了放牛，还要拔草、运粪，收割庄稼。

26.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

27.要写好作文，只有下功夫多读多练，此外没有别的办法。

28.小明的作文不但内容生动，而且用词恰如其分。

29.老师对学生的作文简略增删几句，竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。

30.上联：学生证身份证准考证证证没带，下联;听力题阅读题作文题题题没做。横批;重在参与。

31.在学生时代，有一次我的作文当着其他学生的面被批得体无完肤。

32.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事，能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。

33.小华善于观察生活，因此她的作文内容很充实。

34.这篇作文矛盾百出，显然是编造出来的。

35.谁人创建了语文阅读作文专题博客？黄伟涛。

36.上联：学生证准考证身份证证证没带；下联：听力题阅读题作文题题题不答；横批：重在参与!

37.今天我写的作文堪称是妙笔生花啊！

38.读书，可以丰富你的课外知识，可以让你积累许多的佳词妙句，可以提高你的作文水平，可以提高你的朗读能力……

39.语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。

40.作文时要先在心里酝酿成熟了，才能出口成章。

41.看图作文，首先要看懂图画的内容，同时还要根据图画的内容展开联想。

42.他们不能随心所欲地读课外书，不能按自己的喜好的文体写作文，没有时间发展自己的兴趣爱好，没有时间交友聊天。

43.自从第一次获得少儿作文大奖后，他似乎与写作结下了不解之缘。

44.高考满分作文非常解读之三：语言妙笔生花篇。

45.自从千里奔袭荆楚都城回来,傅悦连日,废寝忘食,焚膏继晷,认真作文章,身形日渐销瘦,常常咳嗽不断,每当咳嗽难耐,吃口果子压压,再奋笔疾书。

46.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。

47.看图作文，首先要看懂图画的内容，同时还要根据图画的内容展开联想。

48., 我喜欢作文书历史书，我的书架上摆满了书籍：薛仁贵征东说岳全传作文大全1000个好作文等等，不计其数。

49.小学生作文，要写自己的真实感受，不能编造。

50.我诚挚地向诸位推荐这部作文集,恭请拜读。

51.写作文要开门见山，不要拖泥带水。

52.假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。

53.今天我写的作文可谓是妙笔生花啊！

54.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

55.小明的作文不但内容生动，而且用词恰如其分。

56.老师称赞我的作文用词准确。

57.平时留心观察各种事物，作文时就不再发愁了。

58.你这个成语在你这篇作文中起到了画龙点睛的作用。

59.这些作文,使我看得热泪潸潸,触目惊心。

60.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

61.作文要语言精练，避免重复啰嗦。

62.班长写的作文果然不同凡响。

63.这篇作文本该结束了,你怎么又加上最后这段话,岂不成了画蛇添足。

64., 他写的作文妙不可言，妙笔生花，让我自愧不如！

65.不过，以眼还眼，以牙还牙，我知道怎么在作文里尽情地贬低她了！我扭过头，提起笔，“刷刷刷”地把胸的“竹子”宣泄出来……

66.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

67.小学生作文，要写自己的真实感受，不能编造。

68.作文章要有惜墨如金的精神，尽量删掉可有可无的字句，把文章写得短小精悍些。

69., 在李莉这个作文大师面前，杨琳竟然发了一篇平淡乏味的文章向她挑战，真是班门弄斧！

70.这篇作文本该结束了,你怎么又加上最后这段话,岂不成了画蛇添足。

71.在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。

72.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。

73.这篇作文文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意。

74.我每个星期都持之以恒地写晚报造句和作文，不但越写越好了，而且学会了合理安排时间，一举两得呀！

75., 他写作文有一个习惯就是总是喜欢引经据典的去说明某一个观点。

76.同学们听说他在全国小学生作文比赛中得了一等奖，都纷纷围上去向他表示祝贺，可他却谦虚地说：“这主要归功于老师的培养！”。

77.不过，以眼还眼，以牙还牙，我知道怎么在作文里尽情地贬低她了！我扭过头，提起笔，“刷刷刷”地把胸的“竹子”宣泄出来……

78.在夜雨中与家人围炉闲谈，几乎都不会拌嘴；在夜雨中专心攻读，身心会超常地熨贴；在夜雨中思念友人，会思念到立即寻笔写信；在夜雨中挑灯作文，文字也会变得滋润蕴藉。

79.老师称赞我的作文用词准确。

80.一个好的作文开头对你这篇文章往往有画龙点睛的作用。

81.假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。

82., 我对小云姐姐那稀奇古怪的晚报作文题目早已司空见惯，所以我的作文经常都一帆风顺。

83.同学们的作文水平参差不齐，自然分数差距也就大了。

84.爷爷一面读着一面连连点头，称赞我的作文写得好。

85., 多媒体计算机网络技术的应用，导致作文教学的思想观念、教学方法和教学设计的深刻变革。

86.如果老师长期用作文模板教学生写作文,不但会扼杀学生的创造力,还会教出“新八股”。

87., 这篇作文经过老师这么删繁就简,主题突出了,语言也通顺了。

88.你写的这篇作文,该详的地方不详,该略的地方不略,真是本末倒置。

89.作文时要尽量避免使用方言词语。

90.同学们的作文水平参差不齐，自然分数差距也就大了。

91.假期坚持写日记就行了，不再另外布置作文。

92.这篇作文矛盾百出，显然是编造出来的。

93.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。

94.作文时，写什么，怎么写，都要深思熟虑，想好了再动笔。

95.别具一格的表现形式能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。

96.在一个黑夜，我不声不响的把哥哥作文偷来看，结果他发现了，把我吓了一大跳，好在这次他没有发火，只是警告我别再干这种事了。

97.李明是我的同学,又是我的一字之师,我的好多作文都是经他手改的。

98.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。

99.要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。

100.优秀的作文是全班的财富，应该让大家来共享，请大家出出主意，如何使这些财富充分地发挥作用，让每一位同学得益，特别请这些财富的创造者出出主意。