考生

1.在高考前夕，学生们紧张备考，家长们则坐立不安。营养学家此时会对考生的膳食提出建议，希望能把他们全部潜能激发出来，以提高他们通过考试的几率。

2.在语音基础方面,延续了近几年“取字音、舍字形”的一贯考查特点,考查了对贵州考生而言辨析颇有难度的平舌音问题,比较出人意料。

3.如今，人们阅读小说首先不是为了理解那些与自己的现实相矛盾的人物，也不是为了观看情节是如何彰显人物的习惯和个性特点，而是为了直接思考生活的结构。奥尔罕·帕慕克

4.具体而言,在考生填报的同批次志愿中,志愿之间应当拉开差距,由高到低排列,不能填写成“并列式”、“波浪式”或“升幂式”。

5.那些没有门路获得额外加分的考生可能会认为在考场中作弊是有正当理由的，认为这是弥补无权无势的方法。

6.譬如,社会上流传较广的作弊小炒《五经味根录》,就是一些书商为了牟利,把四书五经用蝇头小楷印成巴掌大的小本子,既省却考生抄录之苦,又便于隐藏携带。

7.发榜了!今天一早,一只只装载着2007年秋季高考考生成绩单的大红信封,随着“绿衣使者”在申城的大街小巷穿梭,一一投入翘首以盼的小主人的怀抱。

8.他闭着眼睛沉思了许久,才抬头瞥了一眼左手方向离自己最近的21号考生,只见那人额头满是细密汗珠,正抓耳挠腮,一脸烦躁。

9.熟悉而又陌生的考题在考生的手上开始运筹帷幄,开始不相上下,开始惊天动地的生死搏斗,最后终于弃甲倒戈,最后终于干干净净,伶伶俐俐走出考场。

10.问题,并提出解决问题的方法,较好地将对英语语言综合使用能力的检测融入考生对现实问题的思考之中,对提高学生观察现状、解决现实问题的实践能力不无裨益。